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Les ouvrages de nos Alumni

Sur les traces du passé de l’éducation…

Éditeur :
Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine
Date de publication :
01/01/2014
334 pages

Référence :
ISBN-13 : 978-2-85892-437

Ce livre invite à examiner les traces du passé de l’éducation par le biais de l’ensemble des supports patrimoniaux qui sont aujourd’hui à la disposition des chercheurs. Il permet également de montrer le rôle de l’historien dans la valorisation scientifique du patrimoine de l’éducation. Cet ouvrage est publié dans le cadre du programme de recherche Patria (Entre histoire et mémoire, le patrimoine aquitain de l’éducation)porté par le CEMMC et l’ESPE d’Aquitaine. Il montre la richesse et la diversité de ce patrimoine éducatif qu’il ne faut pas cependant sacraliser mais étudier en historien, avec méthode et esprit critique. L’ouvrage rassemble les contributions de nombreux chercheurs spécialistes du champ de l’histoire de l’éducation et couvre un grand nombre de domaines concernant l’enseignement, la culture scolaire et plus largement l’éducation et cela à travers trois grands axes : la diversité du patrimoine éducatif pour l’historien, le patrimoine éducatif exploré par les historiens, les nouveaux territoires de la recherche en histoire de l’éducation.


14 novembre 2019 - publication sur OpenEdition Books : Le texte seul est utilisable sous licence Les autres éléments (illustrations, fichiers annexes importés) sont « Tous droits réservés », sauf mention contraire.

Présentation de l'auteur

Nathalie DUVAL : Chapitre 22. Les structures d’Éducation nouvelle (pages 295 - 303)

https://books.openedition.org/msha/774